幼兒園經(jīng)典小故事3分鐘（十篇）
#嬰幼兒# 導(dǎo)語(yǔ)給孩子講故事是啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力的好方法。下面是分享的幼兒園經(jīng)典小故事3分鐘（十篇），歡迎閱讀參考！
1. 小貓沒有朋友，捉了一只小鳥，但小鳥生氣地說：“捉來(lái)的朋友不是真正的朋友！”小貓很傷心，決定做一個(gè)木偶。小貓種了一顆蘋果樹種子，蘋果樹長(zhǎng)大后，鳥兒在樹上搭窩，小貓邀請(qǐng)小動(dòng)物們一起吃蘋果，玩游戲。秋天到了，小貓決定不砍蘋果樹做木偶，因?yàn)樗呀?jīng)擁有很多朋友了。
2. 百花選美大賽即將開幕，每朵花都精心打扮，希望成為最美的花朵。有一朵小花兒躲在小房子里不敢出來(lái)，因?yàn)樗龥]有漂亮的衣服。選美比賽開始時(shí)，小花兒們鼓足勇氣一起走出小房子，形成了壯觀的美景，奇跡般地獲得了冠軍。
3. 小蝸牛在草地上散步，遇到了蚯蚓。蚯蚓羨慕小蝸?？梢蚤_著“房車”到處旅游。小蝸牛告訴蚯蚓，他平時(shí)在丈量植物的生長(zhǎng)情況。蚯蚓對(duì)小蝸牛的工作感到好奇。
4. 小動(dòng)物們決定一起建造公寓，狐貍負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，小烏龜看天氣，小公雞催大家起床，大象運(yùn)磚、運(yùn)木頭，小老鼠穿電線，小兔子做粉刷匠，小螃蟹用大鉗子做窗簾，小貓打掃房間。新房子造好后，他們邀請(qǐng)鴨媽媽和小鴨一起住進(jìn)快樂公寓。
5. 小綿羊和小熊一起去公園玩，路上遇到了牛爺爺。小綿羊讓牛爺爺坐，牛爺爺夸獎(jiǎng)小綿羊是個(gè)懂得尊老愛幼的好孩子。
6. 小猴第一次見到西瓜，不知道怎么吃，小牛教他吃西瓜應(yīng)該吃里頭的瓤。小猴又遇到了香瓜和核桃，每次都吃錯(cuò)了，最后在喜鵲的指導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)了吃核桃應(yīng)該吃里面的桃兒。
7. 小袋鼠和媽媽一起去尋找秋天的樣子，他們看到了金**的稻田、**的樹葉、紅艷艷的蘋果和五彩繽紛的花園。小袋鼠終于明白，秋天就是蘋果、稻子熟了，花兒開放了，黃葉落了。
8. 小老鼠膽子很小，老鼠媽媽讓小老鼠看家，自己出去買東西。小老鼠擔(dān)心媽媽被大惡貓抓住吃掉了，于是鼓起勇氣出去找媽媽。小老鼠遇到了鴨子、野狗和蝴蝶，它們都幫助小老鼠找到了媽媽。小老鼠從此不再膽小，和媽媽一起回家。
9. 青蛙媽媽叫醒小青蛙青青去捉青蟲，青青還沒睡醒，媽媽和哥哥姐姐們?nèi)チ瞬说?。青青醒?lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽和哥哥姐姐們已經(jīng)捉光了青蟲，他知道自己錯(cuò)了，決定以后不再睡懶覺，要早早起床跟媽媽一起去捉害蟲。
10. 一群猴子在林子里玩耍，一只小猴看到井里有個(gè)月亮，以為月亮掉到井里去了。猴子們決定撈月亮，最后發(fā)現(xiàn)月亮還在天上，眾猴不了解井中月亮的真相，以假當(dāng)真，所以空忙一氣，又愚蠢又可笑。
中學(xué)生暑假周記500字以上要5篇
如下：
篇一：
可能每個(gè)人的暑假都非?？鞓?，可我的暑假卻是非常無(wú)聊的。
放假時(shí)，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家。早上刷牙洗臉，吃過早餐，就開始做作業(yè)。面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，看了都會(huì)覺得暈。作了一點(diǎn)點(diǎn)后，就開始看書。
這些書我已經(jīng)看了N遍了，可媽媽總是對(duì)我說：“你全部都記下來(lái)了嗎，全部都懂了嗎，全部都會(huì)背下來(lái)了嗎？”我聽煩了這些話，所以就自己自覺去看書了。
吃過午飯，我的心情終于變得好些了，因?yàn)橄挛缈梢酝骐娔X。但是要等到五點(diǎn)鐘才能玩，在這段時(shí)間里，我簡(jiǎn)直悶得快要發(fā)瘋了。一會(huì)兒在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒在冰箱里找東西吃，一會(huì)兒在發(fā)呆，總之這段時(shí)間我一直閑不住，在家里竄來(lái)竄去。
當(dāng)我看完第48次鐘之后，我立刻向電腦伸出了“魔爪”，第一個(gè)動(dòng)作就是先上“創(chuàng)網(wǎng)”，發(fā)表一兩篇作文，然后馬上開始玩游戲。在發(fā)表作文的時(shí)候，已經(jīng)花去不少時(shí)間了，所以我要抓緊這來(lái)之不易游戲時(shí)間，盡情地玩呀，玩呀，不知不覺就已經(jīng)六點(diǎn)半了。
我戀戀不舍地關(guān)了機(jī)，然后等待下一次的玩游戲的時(shí)間。
晚飯過后，我就看了看電視，就去洗澡，然后看看書，就上床睡覺了。一天就這樣過去了。
就這樣，我每天都這樣反反復(fù)復(fù)地過著，朋友們，你們說，我的暑假無(wú)不無(wú)聊？
篇二：
暑假真快樂！我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學(xué)了游泳課！
第一節(jié)課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。
丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來(lái)。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行??！再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對(duì)我說：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅(jiān)持！
于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過約半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣。萬(wàn)事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡(jiǎn)單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們?cè)谒嫫?，我雖想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。
在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習(xí)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學(xué)習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我愛游泳，我愛這個(gè)快樂的暑假！
篇三：
在暑假里，有許多令人難忘的事，其中，有一件事令我記憶猶新。那是我第一次乘飛機(jī)。
“還有2天就要出國(guó)了！我終于可以坐到飛機(jī)了！”我盼星星盼月亮， 終于盼到了坐飛機(jī)的那一天。在琴行，我告別了爸爸，和老師一起前往上海浦東機(jī)場(chǎng)。我們過了安檢，在候機(jī)場(chǎng)等了1、2個(gè)小時(shí)，終于坐上了飛機(jī)，我興奮不已。
“飛機(jī)馬上就要啟動(dòng)，請(qǐng)系好安全帶……”這時(shí)，飛機(jī)開始緩緩滑行，大約1分鐘后，飛機(jī)開始加速。速度越來(lái)越快，越來(lái)越快……在離地的瞬間，好像有一股強(qiáng)大的力量把我們從45°角的斜上方推。
短短的幾秒鐘，所有的房子都變成了模型，所有的汽車都變成了迷你玩具車，人都和螞蟻一般大小。漸漸地，汽車，人都不見了蹤影，房子變成了一個(gè)點(diǎn)，那個(gè)點(diǎn)越來(lái)越小，都看不見了……飛機(jī)沖進(jìn)了萬(wàn)卷云海。在飛機(jī)下的云就像棉花糖真想讓人咬上一口。
飛機(jī)的正中，藍(lán)天白云相間，繪成一幅美麗的畫。有的云像山峰；有的云像綿羊；有的云像絨毯……不知不覺中，白天變成了黑夜。
突然，有一個(gè)東西映入我的眼簾。它的周圍泛著橙色的光，它就像一道彩虹，美麗而又神秘，我趕緊用相機(jī)拍下了這個(gè)時(shí)刻。晚上，這個(gè)飛機(jī)之旅就結(jié)束了，我依依不舍的離開了飛機(jī)。
到賓館了，我滿載著甜蜜的回憶睡著了。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，真是令人回味無(wú)窮??！
篇四：
唉！暑假就要結(jié)束了，我覺得既高興又難過。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師，聽到朗朗的讀書聲；難過是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué)，做很多作業(yè)，參加考試，現(xiàn)在想起來(lái)就覺得頭大?？刹还茉鯓?，我覺得這個(gè)暑假還是過得很充實(shí)。
剛放假的時(shí)候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知，我媽給我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班，我想這樣跟沒放假?zèng)]什么兩樣，可不學(xué)又不行，只好硬著頭皮去學(xué)。那個(gè)奧數(shù)老師好嚴(yán)厲，總是出了題目讓我自己先想，直想得我頭暈?zāi)X脹，他才會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地講一講。
好容易撐到第二個(gè)月頭，我死活都不去學(xué)奧數(shù)了。老媽說：“也行，不過你得開始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文，自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué)，還要兩天寫一篇作文?！?/p>
我心里劃算了一樣，這樣總比學(xué)那該死的奧數(shù)要好多了，就滿口答應(yīng)下來(lái)。從那以后，我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能剩余許多時(shí)間，我就買了六本我喜歡的校園小說，看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但我還是有機(jī)會(huì)出了一次遠(yuǎn)門。八月八號(hào)，我咸寧大表哥結(jié)婚，我便有了一次坐火車、坐江輪的機(jī)會(huì)，我痛痛快快玩了三天，可一從咸寧回來(lái)，我就發(fā)起了低燒，打了一個(gè)星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲啊！
這個(gè)暑假，我過得是有喜有憂，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
篇五：
時(shí)間像流水一樣悄悄的流走了，一個(gè)快樂的、愉快的、開心的暑假也被悄悄帶有了，在暑假里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣，反覆地出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。這件事就是我和爸爸媽媽還有小明的媽媽和他一起去寶天曼玩漂流了。
記得那一次，我和爸爸媽媽還有小明的媽媽和他一起去寶天曼大峽谷漂流。我們到了那里，把車停在停車場(chǎng)，就買票坐大巴去上油碼頭了。
在車上我從大巴車的電視里了解到：漂流線路總長(zhǎng)12、8公里，整體落差239米，漂時(shí)3小時(shí)10分，漂流河段有9個(gè)景點(diǎn)：神龜石、巨石灘、杜鵑山、蝴蝶谷、情人峽、神龍灣、月牙石、漢王臺(tái)、等等。
漂流分4個(gè)流域：沖浪區(qū)、激流區(qū)、水仗區(qū)、逍遙區(qū)4個(gè)水域。剛看完，大巴車就開到了上游馬頭，我們下了車，走到馬頭邊，管理員給我們發(fā)了一條橡膠船和兩根船槳，我們就出發(fā)了。
剛進(jìn)入水仗區(qū)，有一群游客便往我們船上潑水，我們馬上拿來(lái)水槍和水盆反擊，我們打了一會(huì)兒，打得”兩敗俱傷“，對(duì)方說他們投降，這我們才停止”攻擊“。剛平靜一會(huì)兒，我們突然發(fā)現(xiàn)前面的大石頭上寫著：激流區(qū)。
我們進(jìn)了激流區(qū)，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)懸崖，我們趕緊抓好船上的扶手，準(zhǔn)備迎接前面的懸崖，我們剛到懸崖前，我們的船就被一塊石頭卡住了，眼看水就要淹住船了，辛好另一名游客的船撞了下去，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
通過這次漂流旅行，讓我鍛煉了膽量，又讓我感到無(wú)比的快樂，真是一舉兩得。
小蝸牛的小房子怎么會(huì)沒的 后來(lái)它又怎么做 結(jié)果又怎樣呢 編一個(gè)童話故事
寫作思路：人物特質(zhì)直接點(diǎn)明，可愛，賣萌，這樣別人就會(huì)知道下面有有趣的事發(fā)生，才會(huì)繼續(xù)看。時(shí)間可以不交代，如果交代盡量寫某個(gè)共鳴的時(shí)間，意高則文勝立意，就是確立的中心和意圖，要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，能給人以積極的啟發(fā)。
正文：
一只小蝸牛背著他的小房子慢慢地爬著。他爬到一棵大樹下，遇到了一群小螞蟻。
一只小螞蟻看見小蝸牛背著他的房子爬行，覺得太不可思議，太搞笑，就一邊哈哈大笑，一邊高聲嚷：“大家快來(lái)看呀，這兒有個(gè)小房奴，背著他的房子在爬，背著房子! 多愚蠢啊，也不怕累得慌!”小蝸牛吃了一驚，滿臉通紅。
其他小螞蟻看見，也跟著哄笑起來(lái)：“真是個(gè)守財(cái)奴，一個(gè)小破房子也看得這么緊!”“難怪他爬得這么慢，沒見他背著房子呢!”“喂，小蝸牛，快放下你那沉重的包袱吧，就像我們一樣，多輕松啊!”
小蝸牛不知所措，心里有點(diǎn)難過。
“喂，小蝸牛，你這房子算什么呀，我們的房子比你的蝸居不知要大多少倍!”一只腰肢纖細(xì)，體態(tài)婀娜的螞蟻美眉同情的說道，“你干脆到我們的社區(qū)住吧!”
“對(duì)呀，對(duì)呀，搬到我們的房子里住吧。”
“我們大房子里有很多小房子，不差你一個(gè)?！?/p>
“還有寬敞的街道，有學(xué)校，醫(yī)院，育嬰室，托兒所，糧食儲(chǔ)藏庫(kù)?！?/p>
“我們有廣場(chǎng)，有會(huì)議廳，還有皇宮。”
“我們是個(gè)大社區(qū)，由女王管理者，我們都團(tuán)結(jié)和睦，很好相處的。”
小螞蟻們七嘴八舌地炫耀著他們的螞蟻窩，一邊施舍著同情。小蝸牛心里想，爸爸媽媽告誡過我，不要隨便到陌生人家里去，有危險(xiǎn)。什么危險(xiǎn)呢，也許會(huì)被關(guān)進(jìn)儲(chǔ)藏庫(kù)吧?可是他們的邀請(qǐng)是真誠(chéng)的呀。不過，爸爸媽媽還說，我們蝸牛天生就是背房子走路的，走到哪兒就住哪兒，很方便，就像開著旅游的房車一樣。
不像別人，房子固定在一個(gè)地方，每天在外面工作，不論多遠(yuǎn)都得趕回家，既不自由，也很辛苦。想到這里，小蝸牛的心里不再自卑難過，反而輕松起來(lái)，他向小螞蟻們點(diǎn)頭致謝，然后，繼續(xù)向大樹干上爬去。小螞蟻們很失望，又議論紛紛：“啊呀，不知好歹!”“真不識(shí)抬舉!”“智商有問題!”“一個(gè)孤獨(dú)的旅行者?！薄白蚤]癥患者!”“可憐的房奴!”
小蝸牛努力的一寸一寸地向上爬著，他欣賞著四周的風(fēng)光，餓了，就嚼幾片樹葉;渴了，就喝樹葉上的露水，遇到危險(xiǎn)，就趕緊躲進(jìn)自己的小房子里。
日子一天天過去。也不知爬了多少天，小蝸牛終于爬到了一定的高度，可以看得更遠(yuǎn)一些。附近的一根粗粗的樹枝上，掛著一個(gè)蜂窩，小蜜蜂們正嚶嚶嗡嗡的鬧著，飛進(jìn)飛出。一只小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，大叫起來(lái)：
“快來(lái)看呀，這兒有個(gè)小房奴，背著他的房子在爬，背著房子!好傻，好奇怪哦!”蜜蜂們馬上圍攏來(lái)，議論紛紛，有的取笑，有的詢問，有的同情。這次小蝸牛不再驚慌，他只是靜靜的聽著他們的議論。小蜜蜂們也像螞蟻一樣，在蝸居面前夸耀自己的房子：
“我們的房子是世界上最具有幾何美的房子，全是正六方形!不像四方形那樣死板，也不像三角形那樣尖銳壓抑。”
“我們都是聰明的數(shù)學(xué)家，造的房子是最精確的等六邊!”
我們的房子一間挨一間，既能容納很多家庭成員，又不浪費(fèi)空間。”
“我們是個(gè)大社區(qū)，社區(qū)里的設(shè)施樣樣齊全。”……
當(dāng)然，小蜜蜂們也不忘友好的邀請(qǐng)小蝸牛到他們的房子里住，不過，小蝸牛仍然笑著婉言謝絕了小蜜蜂的盛情邀請(qǐng)。小蜜蜂們雖然感到奇怪和惋惜，卻也沒有勉強(qiáng)和譏笑，他們囑咐小蝸牛有了困難去找他們后，又忙忙碌碌地去采花蜜了。小蝸牛心里很感動(dòng)，目送著他們飛遠(yuǎn)，飛遠(yuǎn)。
有一天，沒有任何征兆，一場(chǎng)罕見的巨大暴風(fēng)雨來(lái)了，來(lái)得那么突然，那么猝不及防，那么慘烈。狂風(fēng)憤怒咆哮著，搖撼著樹木，想把它們連根拔起。他刮斷了掛著蜂巢的那根大樹枝，蜂巢掉落地下，蜜蜂們驚慌失措的飛出他們的家。
可是，他們又面臨更大的災(zāi)難：暴雨像天河開閘一般傾瀉而下，無(wú)情的沖刷著大地上的一切。許多蜜蜂被暴雨淋濕沖向遠(yuǎn)方。幾只還沒有飛回家的蜜蜂，緊緊抓住在風(fēng)中搖晃的大樹葉，像蕩秋千一樣，在暴風(fēng)雨中掙扎。螞蟻的命運(yùn)也好不了多少，蟻穴被暴雨灌滿了水，多數(shù)螞蟻隨著水流被沖走了，原本在樹上覓食的螞蟻，趕緊鉆進(jìn)了樹皮縫里，幸存了下來(lái)。
小蝸牛比他們都幸運(yùn)，他正爬進(jìn)一個(gè)小樹洞里玩，樹洞小得不算是洞，只是一個(gè)小坑，可對(duì)小蝸牛來(lái)說，已經(jīng)足夠容納下他的小房子了，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，他躲進(jìn)了自己的“小房車”，放心地睡了一覺。
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